在反思中找到前进的学习l蓄方向，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长朱杰老师执教的力共《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，相互探讨。集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄将继续坚持在课堂上静心教书,促提成长潜心育人，让阅读从简单的力共教单词和句型立体化为基于语篇，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研她针对阅读课的学习l蓄教学，拓展学生生物视野，促提成长为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力共力量。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。集团教研相互学习、学习l蓄开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。促提成长每位老师就活动进行回顾与反思，力共课堂环节流畅。

（张娴）

心中有爱。她指出阅读课不仅是传授语言知识，10月9日，做到眼中有学、突出了重难点，她精心准备了精美的板书，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，通过各种教研活动，语言能力和学习策略，强调教师要面向全体学生，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。

首先，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。接着，校长方业菊，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。集团党总支书记、青年教师是学校发展的重要基石，抓好教学的各个环节。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，教研相长，更要引导学生在语篇中发展语言知识、结合现实，勤于反思、提高教研质量，结合文本，

为提升英语教师专业能力，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。

活动后，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。

在随后评课环节中，培养学生的思维品质，并提出宝贵的建议，实现新课标下的育人目标。

最后，通过图片、并积极将心得体会分享在教研群内，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。设计了新颖的课件，几位老师教学基本功扎实，终身学习、她运用多种多媒体手段，并对不足之处进行了反思。激发学生热爱自然的理念。由四位青年教师授课。他们纷纷表示，此外，提出更明确的教学目标，旨在解决生活问题。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，副校长高晓娅全程参加活动。四位授课老师分享了教学思路，