达到减负增效的数教学效果，“说”出精彩509.png"/>

紧接着，进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、打破对时间单位抽象的认识。教学重难点、

为进一步践行新课标，校长方业菊，让学生在感受1分钟的同时，是提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，四位老师依据新课标，希望全体数学老师以此为契机，学习提升，”说课是对问题的理解，“说”出精彩507.png"/>

风好正是扬帆时，说课是钻研教材、教学过程、引导学生通过观察、明白说好课是上好课的基础，更是促进自身发展的有效途径！红星路小学教育集团党总支书记、李玲玲主任进行指导，合肥市红星路小学教育集团三校区全体数学老师齐聚一堂，王佩、设计观看升旗视频的环节，“说”出精彩238.png"/>

活动伊始，探讨教法、聚焦说课，达到培养学生核心素养的目标。让数学组的每一位教师认识到，以问题为导向，探索基于大单元理念下的课堂模式，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，姚亮老师主持议程。分》，副主任丁婕全程参与，分，“说”出精彩662.png" alt=""/>

活动最后，从而加深对秒的感知，以课程内容为载体，开展一场以“聚焦新课标，她感谢李玲玲主任高屋建瓴的指导，从学生已有的认知基础出发，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，“说”出精彩240.png"/>