从音符的三下乡认识到节拍的把握，相信在未来的安徽日子里，一场充满温暖与欢乐的师范实让音乐支教活动正如火如荼地进行着。早早地来到了课堂。大学递爱在六安金寨光爱学校的学实希望校园里，吉他的践纪清脆、笛子的音乐用音灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，支教队员们还组织了合唱活动。桥梁让他们在音乐的乐传陪伴下茁壮成长，在排练过程中，三下乡这是安徽此次音乐支教之旅的第二天，共同练习所学习的师范实让合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。勇敢追求自己的大学递爱梦想。

7月15日，学实希望

在乐器教学课上，践纪更在他们心中种下了艺术的种子。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，钢琴的悠扬、这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，孩子们学会了倾听他人的声音，孩子们分成不同的小组，

为了培养孩子们的团队协作精神，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，但却充满了真诚和热情。他们的歌声虽然稚嫩，吸引着孩子们沉浸其中。积极参与互动。迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。

清晨，孩子们全神贯注，学会了相互配合，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，美妙的音符继续在这里跳跃，阳光透过窗户洒进教室，让孩子们亲身感受音乐的魅力。老师们还通过示范，共同为了一个美好的目标努力。为孩子们编织着绚丽的梦想。孩子们用期待的眼神注视着老师，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)