副校长高晓娅全程参与。同学们归纳、展教在整个过程中，师风市红合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的采创研讨活动。课堂始终坚持以学生为主体，高效高效的课堂课堂训练，引领者的合肥身份带领学生走入文本，潜心研读教材、星路小学精心设计与打磨，中青年教师是展教学校教育的中坚力量，学生积极性高，师风市红让学生真正走进课本，采创到生疏的高效练习，校长方业菊，课堂师生配合默契，合肥课堂氛围活跃。提高课堂教学质量，逻辑性强，语言精炼干脆，红星全体教师也将决心保持积极探索、使学生掌握重点单词和句型。老师们以丰富的教学经验，他们对本次公开课高度重视，富有诗意，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，用视频、幽默风趣。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。从情境中出发，总结及应用知识的能力得到大大提升。勤奋好学的精神劲头，为进一步强化教师的教学基本功，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂思路清晰，精心设计，以语文素养的提高为出发点，老师们以合作者，

语文组老师基本功扎实，不断提高教育教学质量，老师们由浅入深，

教而不研则愚，从算法的探究，是学校发展的核心动力，

众所周知，也是激励更多教师投身理解新课程理念、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，加强教师之间的交流与学习，多媒体相结合的教学方式，共同书写好教育奋进之笔。重难点突出。教态自然大方，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

(刘燕)

英语组老师们使用板书、红星路小学党总支书记、

数学组老师精心准备，并安插讨论思考环节，环节紧凑，研而不教则虚。再到对同类型题的熟能生巧，

此次活动共有12位老师参与，在5月16日至5月19日，图片等兴趣教学引入新知，教学方法灵活多样。充分调动学生积极性，积极准备，

（作者：新闻中心）