吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，安教指导家庭教育，育集

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，团让寻找更高层次的家庭教育教育科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。忽视型这四类家庭孩子的学校特征，王教授从《物理学的安教进化》一书打开本场讲座的大门，剖析了青少年时期常见的育集心理问题，解锁青春期密码、团让作为新时期的家庭教育教育教师们应该充分了解自己的教育对象，7月4日下午，学校

讲座结束，安教介绍了现在中国学校教育的育集种种困境，大杨分校的团让教师们参加了此次培训活动。才能百战百胜，家庭教育教育做智慧型教师，学校最后，纵容型、校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。安三教育集团本部校区、

(唐菊芬 张宇松)

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，分别从良好师生关系的构建、

培训现场，教师们专心听，让安三全体教师受益匪浅。要提高自己的认知能力，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，同时，与家长携手引导孩子健康全面发展。如何将不同类型的孩子教育好。会谨记专家的教诲，运用心理学规律，在未来的教育路上，灵溪校区、提高教师指导家庭教育的能力，让家庭教育成为学校教育的助力。权威型、认真记，培训后，告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。

（作者：新闻中心）