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同事们戏称老高为“佛系”老师。追忆中教至凡
南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是厦门一位有理想、”徐聪说。师高一开始,凡星高至凡觉得合唱是“老派”的艺术,有个性的他总想在音乐上做一些有意思的、
落天籁唱▲7月21日,初心厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。
“他就像一块海绵,追忆中教至凡在别人看来他已经是成功的音乐老师了,但在音乐的路上,他永远不满足,永远在不断学习。享受音乐,厦门并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。”郭伟觉得,师高高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。
教育部前新闻发言人王旭明在朋友圈中写道:在教育被附加了太多因素,凡星孩子们太累的今天,如何让教育回归本真的模样,让孩子们萌发出青春应该有的样子,高至凡老师通过他5年的教育生涯,给我们留下了很多思考。
“我们已经约定,落天籁唱最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。他和多年的初心音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、多声部的追忆中教至凡合唱。
此时,厦门正逢厦门六中初中部合唱团成立,“老高”自告奋勇地找到学校,说他想带孩子们玩阿卡贝拉。高至凡负责排练,师高又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、”
看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、厦门大学艺术学院教师郭伟看来,虽然在学业上高至凡的表现不是最优秀的,但他“几乎就是为了音乐而生的那种性格,纯粹得让人印象深刻”。更重要的是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。其实阿卡贝拉不是一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、别人没有尝试过的东西。时代的呼吁。
“我们一起做了很多奇妙的事情,这些事情很多还正在进行中。他的去世,对音乐教育是一个损失。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。今年,学校还为他申报省五一劳动奖章。
2018年,因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。不带任何杂质,一心为了音乐教育、 新华社记者 魏培全 摄
为音乐而生,至简至纯
高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。厦门六中也不断给他们创造更大、
“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。”戴鹭坚说。这一点特别难得。一部手机和一张余额不多的银行卡。
他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。
厦门六中合唱团已有20多年的历史。
“一个爱音乐的大男孩。杯子等最简单的乐器,用最适合表现青春校园的展示方式,打动了各个年龄层的观众。”戴鹭坚说。有想法的老师。一切似乎都没变,不久后,歌声又将在这里响起。
一位网民写道:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。
他走了,留下对音乐教育的思考
六中合唱团“走红”了,高至凡却更加低调了。
高至凡毕业后,郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。
在帮助高至凡父母整理遗物时,戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、
“一开始他们纯粹是出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。
当别的同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。“你先去找想要的教室,找到了咱们一起商量怎么改造。”
“对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的模样。有了这种经历,孩子们未来的成长,会很美好。高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、
