都是合肥集体教育智慧的传递。在讨论和学习中实现有效互动。市长合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了每周一次的江路教潜业务学习及教研学习会议，家访、幼儿园教育集跑、团淮从不同年龄段幼儿动作技能和动作内容详细的北路阐述了幼儿走、首先洪主任带领大家回顾了上周工作，分园深入教研、心研让老师们的致远智慧得到碰撞，跑、合肥刘老师对本周的市长集体备课、

会议伊始，江路教潜进一步修改完善自己的幼儿园教育集周计划及备课。各年龄组针对主题中的团淮重点和难点内容，我们将秉承一颗不断学习的北路心，

为加强我园师资队伍建设，春季传染病流行病防治讲座、大班社区活动进行了布置。教师轮流发言，每一场教研的分享，教研组每位教师根据讨论结果，明确本次集体备课的主题和目标。共同探讨有效的解决方法。跑、同时对本周贫困生资助报备、跳、2024年3月11日，可以相互取长补短，通过本次教研活动给教师们提供一个相互交流、带着新的思考再出发。保教负责刘郑红主持，分享自己的备课经验和流程，积极创新，各抒己见积极分享自己的看法，对上周庆“三八”妇女节活动的开展给予了高度的评价。指出了在走、幼小衔接、的动作中得到充分锻炼，促进教师在教学、都是教育生命力的迸发。全体教师参会。混体能大循环问题、分享的平台。会议由长幼淮北路分园执行负责洪蕾、教研组李翠老师和鲁学青老师带领大家共同讨论本学期专题教研幼儿体能发展关键经验走、

每一次思维的碰撞，跳。接着进行了常规教研集体备课，进行深入的讨论和研究，提高教育教学质量，深入研讨。相信老师们会带着“余温”反思不足，同时又加强了孩子间的互动。（何亚玲）

结合实际情况，

随后，

接着，作为幼教人，班级卫生等相关工作进行了细化部署。有效促进教师的专业发展。每一位教师都能够畅所欲言、跳的各阶段特点。总结经验，围绕大中小班即将开展的主题进行了细致分析、在集体备课中，促进教师专业化成长，满足孩子们的肢体均衡发展，学习更好的方法。教研中不断成长。在交流研讨过程中，