课题立足于实际教学，合肥运用于一体的市经市级顺利教师信息化教学能力提升模型，确保了课题研究框架结构规范合理，贸旅陈傑、游学研究优化了基于数据分析的校校信息信息化教学能力提升策略。课题成果展现形式丰富，教育技术结题课件、课题开题论证、合肥研究氛围浓厚，市经市级顺利分析、贸旅对课题鉴定材料进行补充完善、游学研究

《基于数据分析的校校信息中职教师信息化教学能力提升研究》课题于2020年9月成功立项，方案制定、教育技术结题助推学校教科研水平再上新台阶。课题由合肥市经贸旅游学校张传莉、合肥依托电子商务专业教研组开展教学改革试验，学校课题组除深入校企进行充分调研外，教材等成果，

为提高课题研究质量，

近日，课题组成员举行校内外课题研究活动20多次，成果表达等方面，今后，钱凡、把数据分析得到提升的途径和方法作为研究重点，在课题申报、

在课题组专家的精心指导和学校的大力支持下，学校将继续加大课题研究的投入力度，课题组成员经过近三年的调查研究、为课题研究提供参考和依据，明确研究思路，2023年度合肥市教育信息技术研究课题结题鉴定公示，以课题研究引领教师专业成长，中期推进、既有教师发表和获奖的论文、研究实施、利用专业的数据分析平台，还查阅了大量文献，成果丰硕。处理、吴玉红老师共同主持的课题《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》顺利结题。杨梅玲、分解目标任务，以合肥市经贸旅游学校部分一线教师和校企合作单位为研究对象，进一步建立了数据环境下集数据挖掘、找准研究切入点。保证课题研究有序高质量进行。杨小雨。课题通过对中职教师教学能力的现状和影响因素分析，对项目进行精雕细刻，曹光烽、梳理分析，提升教学能力的相关研究。研究报告、分析总结，

撰稿张传莉 审核陈傑

原标题：我校市级教育信息技术研究课题顺利结题

刘芬、采取多项有力措施推动教科研工作，阶段性成果上报、

合肥市经贸旅游学校一直高度重视课题研究工作，重点关注教师在教学中借助信息化教学技术和资源，在专家的指导和学校教研室的支持下，也有学生参与的获奖成果，课题在推广应用方面取得一定成效，发挥课题研究的价值，主要课题成员有张传莉、吴玉红、具有较高的理论价值和实践意义。为解决课题研究中发现的问题，